Bei einem Taco-Essen mit einem Freund, der an einer Hochschule arbeitet, diskutierten wir über die ganze Pandemie-Situation und wie sie sich als Treiber der Technologie herausstellte.
Sicherlich können externe Situationen starke Triebfedern für Veränderungen sein, und die Bildungstechnologie wurde nicht außen vor gelassen.
Als wir während des Abendessens weiter diskutierten, erzählte sie mir von ihrer Erfahrung, dass die Jugendlichen zwar viel Erfahrung beim Erstellen von Tik Toks, Snapchats und Instastories haben, aber wenn es um Bildungstechnologie geht, sind sie im Rückstand.
Sind die kommenden Generationen also wirklich digital native.
Die Kenntnis der Social-Media-Plattformen ist mit Sicherheit kein Zeugnis dafür, dass man tatsächlich mit der Technik umgehen kann.
Da sich die Technologie immer weiter verbessert und zum wichtigsten Kollaborations- und Arbeitswerkzeug für Unternehmen wird, sollte sie auch in den Schulen richtig unterrichtet werden.
Die aktuelle Diskussion, ob an den Universitäten tatsächlich das gelehrt wird, was die Unternehmen verlangen, zeigt, dass die Universitäten wahrscheinlich den Einsatz von Business-Technologien übernehmen sollten.
Meiner Erfahrung nach war die wichtigste und häufigste Software, die verwendet wurde, Office.
An der Universität haben wir alle Word, PowerPoint und Excel benutzt.
Aber sicherlich gibt es Unternehmen, die fortgeschrittene Excel-Kenntnisse erfordern, die die Studenten eigentlich nicht kennen.
Wenn wir uns weiter mit fortgeschrittenen Systemen wie ERPs, CRMs, POS und weiterer Management-Software beschäftigen, dann werden diese meist nur bei der Arbeit in einem Unternehmen erlebt.
Und bei den Entwicklersprachen müssen wir dann wahrscheinlich nicht über Python, R, PHP und andere Programmiersprachen reden, die sich für Nicht-Techniker als schwieriger erweisen.
Welche Technologie sollte also zumindest in den Schulen gelehrt werden?
Sicherlich bin ich dafür, dass die Universitäten aufhören sollten, zu viel Theorie zu haben, und anfangen sollten, mehr technische Fähigkeiten in jeder Art von Karriere zu entwickeln.
Zumindest die Zeit, die während des Studiums investiert wird, sollte nicht zum Lernen verwendet werden, während man bereits einen Job oder ein Unternehmen hat.
Technologie in der Bildung ist mehr als nur File-Sharing-Software, sie sollte die Zusammenarbeit zwischen Gleichaltrigen fördern.
Bildung ist der Grundpfeiler der ganzen Welt, von ihr hängt es ab, dass zukünftige Generationen den großen Herausforderungen, die es Tag für Tag gibt, gerecht werden können.
Die Wahrheit ist also, dass es nicht nur zwei verschiedene Dinge sind, sondern dass sie Hand in Hand gehen müssen.
Wie kann ein junger Mensch auf die Realität eines Berufes vorbereitet werden, wenn die Technik nicht die Grundlage der Ausbildung ist?
Er oder sie wird einfach nicht in der Lage sein, eine effektive Arbeit zu leisten, wenn die Technologie nicht mit der aktuellen Ausbildung verflochten ist.
Die Welt, wie wir sie kennen, wird durch Innovation repräsentiert.
Jeden Tag werden neue Theorien formuliert, medizinische Durchbrüche erzielt, neue Artefakte geschaffen.
Wir haben mit der Technik so viel zu tun wie mit der Luft, die wir atmen.
Ohne es zu merken, ist dies ein entscheidender Punkt, der unserem Leben ein Gleichgewicht verleiht.
Daher ist es notwendig zu verstehen, dass wir als Lebewesen mit der heutigen Welt auf eine Weise verbunden sind, die wir nicht erklären können.
Wir müssen mit den großen technologischen Trends des Augenblicks Schritt halten, um unser Wissen zu erweitern und in Zukunft größere Möglichkeiten bei der Arbeitsleistung zu haben.
Vor einigen Jahren war die Technologie in Bildungsbereichen wie Schulen, Gymnasien und Universitäten übermäßig rar, in der Tat wurde sie als ständige Ablenkung für die Schüler betrachtet und erreichte den Punkt, an dem ihre Verwendung als Arbeitsmittel für Schüler in Bildungseinrichtungen eliminiert wurde.
Dadurch entsteht ein echter Bruch zwischen der Ausbildung und der Arbeitsrealität.
Dass junge Leute ohne Erfahrung mit Programmen in ihren ersten Arbeitstagen vor einem Monitor saßen, weil sie es gewohnt waren, diese Vorgänge manuell durchzuführen.
Etwas, das ihnen nicht nur mehr Zeit abverlangt, sondern auch das Vorhandensein von Entmutigung darstellt, die zu zwei Dingen führt: erstens, die Hingabe von Studienzeit beim Erlernen dieser Programme und zweitens, der emotionale Zusammenbruch, der durch den Mangel an Wissen verursacht wird, der den Fachmann zum beruflichen Scheitern und zur Aufgabe seines Berufs führen würde.
Dies wurde mehr und mehr von Schulen, Gymnasien und Universitäten wahrgenommen.
So können sie im kleinen Rahmen beginnen, über die Notwendigkeit des digitalen Zeitalters in Schulen nachzudenken.
Heute ist es so weit, dass es durch die aktuelle Pandemie zu einer dringenden Notwendigkeit geworden ist.
Ein drastischer Umschwung, der in nur wenigen Jahren und sogar Monaten die Technologie in der Bildung zur Säule macht, die es Institutionen ermöglicht, alle Ecken der Erde zu erreichen.
Von etwas, das nicht in Betracht gezogen wurde, zum Motor zu werden, der das Wachstum der Studenten ermöglicht, um weiter zu funktionieren.
Die technologische Integration hat einen transzendentalen Einfluss auf die Bildung gehabt.
Die Studenten haben an einer Reihe von Programmen teilgenommen, die sie zu Experten für technologische Werkzeuge machen.
Auch bei höherer Leistung als bei den Älteren.
Die neuen Generationen haben die Fähigkeit in ihrer Natur, die Funktionsweise desselben mit einer außergewöhnlichen Kapazität zu verstehen.
Und es ist kein Geheimnis, dass Firmen, Konzerne, öffentliche und private Einrichtungen jährlich Millionen von Dollar in High-End-Geräte investieren, um ihren Mitarbeitern mehr Komfort und Arbeitszufriedenheit zu gewährleisten.
Abgesehen von ihrer Bedeutung ist die Technologie in der Bildung eine wesentliche Voraussetzung, um eine bessere Chance zu haben, als Fachmann hervorzugehen.
Die wichtigsten Punkte, die in der Entwicklung der Technologie als lebenswichtiger Einsatz in der Bildung hervorgehoben werden, sind folgende:
Wir alle kennen die Zeit, als die Menschen in Schulen, Gymnasien, Universitäten und sogar in Städten auf Bibliotheken angewiesen waren, um Zugang zu Lernmaterialien zu haben.
Obwohl es zu dieser Zeit der ideale Weg war, sich Wissen anzueignen, garantierte es keine relevanten Informationen, die es einem Studenten ermöglichen würden, ein umfassendes Verständnis für ein Thema zu haben.
Dank der Technologie in der Bildung können Studenten mit nur einem Klick in Sekundenschnelle Werke zur Verfügung haben, darunter Studien von den besten Universitäten der Welt.
Die Informationen können über Geräte wie Smartphones, PCs oder Tablets für den Unterricht leicht abgerufen werden.
Erklärvideos mit Beispielen für Kinder, Jugendliche oder Erwachsene, damit sie den Lernstoff besser verstehen können.
Dies ermöglicht dem Schüler, seine persönlichen Kriterien exponentiell zu entwickeln, dank der Tatsache, dass er in der Lage sein wird, mit Fakten den Grund der Dinge zu verstehen.
Studenten zu Kennern der Weltkultur machen.
Um noch einmal auf das Beispiel der Bibliothek zurückzukommen: Wie viele Stunden hat eine Person gebraucht, um nur die Definition eines Themas zu bekommen?
Nun, die Antwort ist einfach, viele Stunden, selbst für die Entwicklung eines Themas im Allgemeinen brauchte man Tage oder sogar Monate, um alle Bücher zu lesen und die Texte zu besorgen, die mit der Forschung zu tun hatten.
Heutzutage können junge Leute Anwendungen verwenden, um innerhalb eines eBooks oder PDF-Buches das benötigte Wort zu suchen, dadurch wird die Zeit stark reduziert und man kann mehr Zeit damit verbringen, Inhalte zu lesen, die für das Projekt von Nutzen sind.
Lehrer zu sein ist eine große Verantwortung, denn von ihnen hängt das Wissen ab, das ein Kind schon im Kindesalter haben kann.
Sie sind ein wichtiger Wegweiser in der Entwicklung ihrer Schüler.
Die Technologie hat den Lehrern die Möglichkeit gegeben, eine Klasse auf verschiedene Arten zu präsentieren, was es ihnen erlaubt, die Themen an diejenigen Schüler anzupassen, die Schwierigkeiten haben, einen bestimmten Kurs zu verstehen.
Die Förderung einer Ausbildung, die einen unvorstellbaren Einfluss auf das Leben der Mitglieder Ihrer Klasse haben wird.
Jeder Lehrer, der sich die Mühe macht, Unterricht zu erteilen, der an die Neuerungen des Augenblicks anpassbar ist, gibt seinen Schülern eine Grundlage für die persönliche Entwicklung und schmiedet erfolgreiche Fachleute.
Wie bei allem gibt es immer Probleme, die es nicht jedem erlauben, die wahren Vorteile einer mit der Technologie verbundenen Ausbildung zu genießen.
Und Tatsache ist, dass sich diese Fortschritte nicht nur auf elektronische Geräte konzentrieren, sondern auch auf soziale Netzwerke, Suchmaschinen und sogar neue Theorien, die helfen können, Leben zu retten.
Das ist der Grund, warum die modernen Ressourcen das Leben, wie wir es kennen, mit solchen Fortschritten führen.
Zu den häufigsten Problemen, die die Entstehung desselben verhindern, gehören die folgenden:
Es stellt sich heraus, dass, um eine technologiezentrierte Ausbildung anzubieten, die Institutionen dieselben haben müssen, weil dies sonst nicht durchgeführt werden könnte.
Dies stellt ein großes Problem dar, da die Digitalisierung zu einem Luxus wird, da nicht jeder den Preis dafür zahlen kann.
Obwohl wir uns im XXI. Jahrhundert befinden, sind viele Städte, Gemeinden und sogar Länder noch weit von den Vorteilen entfernt, die eine Implementierung von Technologie in Schulen und Universitäten bedeuten könnte.
Schaffen, dass nur ein Prozentsatz diese wunderbaren Vorteile genießen kann.
Allerdings ist anzumerken, dass sich diese Lücke mehr und mehr öffnet, so dass sich mehr Menschen für Geräte entscheiden können.
Die überwiegende Mehrheit der Lehrer kommt aus einem Unterricht, der auf traditioneller Bildung basiert, kurz gesagt, dem Feind aller Innovation, was dazu führt, dass es Lehrer gibt, die sich nicht für das digitale Zeitalter entscheiden wollen, weil der traditionelle Weg über die Jahre hinweg Ergebnisse gebracht hat.
Dies ist der große Fehler, der das Wachstum der Schüler verhindert, obwohl viele Lehrer, Professoren oder Dozenten sich bemühen, Bildungsprojekte zu erstellen, die mit dem Digitalen verbunden sind.
Auf der anderen Seite gibt es viele, die sich weigern, sich selbst und ihre Klasse von der Wichtigkeit der Anpassung an die aktuelle Welt zu profitieren.
Auch wenn es harmlos erscheinen mag, mit diesem Modell weiter zu unterrichten, so stoppt es doch die Fähigkeit der Schüler, sich weiterzuentwickeln und ihr Urteilsvermögen in einem Klassenzimmer zu steigern, um in ihrem Beruf eingesetzt zu werden.
Wenn wir uns nicht anpassen, sind wir Menschen, die nicht in der Lage sind, die Realität zu akzeptieren.
Das digitale Zeitalter hat unsere Geschichte geprägt und wird dies auch weiterhin Tag für Tag tun. Die Welt bewegt sich vorwärts und das sehr schnell, und wenn wir nicht mit ihr zusammenwachsen, werden die Chancen auf Erfolg wirklich gering sein.
Es gibt viele Tools, die vor einigen Jahren von den Studenten eingesetzt wurden, um ihre Bildungsprojekte zu erleichtern, wie z. B. Microsoft Office-Dokumente, aber dank des technologischen Fortschritts haben digitale Bildungsprogramme zugenommen, die den Studenten eine vollständigere und strukturiertere Ausbildung ermöglichen.
Diese kommen direkt fokussiert, um die Leichtigkeit nicht nur für den Schüler, sondern auch für den Lehrer zu ermöglichen, die Entwicklung der Form der Richtung, die Bildung haben könnte.
Obwohl sich viele Aspekte aufgrund der jüngsten, durch die Pandemie verursachten Gesundheitssituation in der Welt geändert haben, hat dies die Verwendung von Technologien als Bildungsmethode zum Schutz der Schüler vor der durch das Coronavirus verursachten Krankheit exponentiell motiviert.
Ein bedeutender Boom und auch ein Beweis dafür, dass es möglich ist, das digitale Zeitalter im Klassenzimmer zu leben.
Zu den herausragendsten Plattformen, die dem Benutzer eine umfassendere Leistung ermöglichen, gehören die folgenden:
Da es sich um eine Google-Plattform handelt, hat sie in den letzten Monaten viel an Reichweite gewonnen, da man nach Werkzeugen sucht, mit denen man eine komplette Ausbildung online durchführen kann. Aber Classroom ist mehr als das, denn Sie können es vom Präsenzunterricht bis hin zum Online-Unterricht verwenden, was es zu einer gemischten Methode macht.
Classroom ist sehr vollständig, da es Ihnen erlaubt, Arbeiten und Prüfungen zu schreiben und sogar Besprechungen zu planen und virtuell durchzuführen. Darüber hinaus ist einer der wichtigsten Vorteile, dass es an jedes Gerät anpassbar ist und den Schülern die Freiheit gibt, ihre Arbeit entweder von einem Telefon, Tablet oder Computer aus zu erledigen.
Etwas, von dem die Studentengemeinschaft im Allgemeinen wirklich profitiert, ist, dass es ein völlig kostenloses System ist. Ermöglicht Institutionen wie z. B. Studenten den Zugriff darauf, indem sie einfach ein Gmail-Konto eröffnen.
Es ist eine Plattform für Videokonferenzen und virtuelle Meetings, die von jedem Betriebssystem aus genutzt werden kann, ob von Linux, Windows, Mac, Android und iOS.
Es verfügt über verschiedene Optionen, die es als ideales Hilfsmittel im Bildungsprozess von Institutionen positioniert haben. Besonders hervorzuheben ist die Anzahl der Personen, die an einem Meeting teilnehmen können: bis zu 200 Benutzer.
Außerdem können sie in Gruppen aufgeteilt werden, so dass eine persönlichere Interaktion möglich ist, wenn die Klasse dies erfordert. Es verfügt auch über Funktionen wie die Bildschirmfreigabe, um dem Lehrer zu helfen, didaktische Materialien zu zeigen, die für die Klasse nützlich sein könnten.
Schließlich, und das ist sehr wichtig, ermöglicht es die Bildschirmaufzeichnung, d.h. wenn ein Schüler nicht an der Besprechung teilnehmen konnte, kann der Lehrer sie aufzeichnen und das Video dann an den Schüler senden, damit er Zugang zu denselben Informationen wie seine Klassenkameraden hat.
Ein Nachteil im Vergleich zu clasroom ist, dass es nicht komplett kostenlos ist. Um sich für alle Funktionen und unbegrenzte Stunden Videokonferenzen zu entscheiden, muss ein Paket von der Zoom-Plattform erworben werden.
Microsoft Teams hat sich nicht nur in Unternehmen, sondern auch in der Schule zu einem wichtigen Tool für die Zusammenarbeit entwickelt.
Dieses Tool hat bei der Erstellung und Freigabe von Dateien geholfen.
Die Fernkurse können über ihre Videoplattform gegeben werden, wo die Menschen einfachen Zugang zu ihnen haben.
Microsoft Teams for Education ermöglicht es, eine normale Unterrichtsumgebung anzustreben.
Dieses Tool wäre definitiv eine Software, die Studenten in einer Arbeitsumgebung verwenden könnten.
Das digitale Zeitalter ist die Grundlage der heutigen Bildung aufgrund der Veränderungen, die durch die Pandemie-Situation verursacht werden.
Aber auch darüber hinaus wird es eine tragende Säule bleiben, um die Schüler bestmöglich zu unterrichten.
Dies wird es uns wirklich ermöglichen, in Zukunft geschulte und erfahrene Fachkräfte zu haben, die ihnen bei ihrer Arbeitsleistung helfen und gleichzeitig sehen, dass sich dies in den Erfolgen widerspiegelt, die sie erzielen können.
Die Anpassung an die Technologie ist eine Möglichkeit, unser persönliches Wachstum zu steigern und gleichzeitig mehr Möglichkeiten in der Zukunft zu garantieren.